基建处深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段工作总结 |
发布时间:
2011-06-08
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基建处深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作,按照中央和省委的统一部署,在学校学习实践活动指导检查组的具体指导下,依照《 基建处深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段工作安排》,坚持高起点、高标准、高质量,周密筹划、精心组织。工作进展顺利,取得了良好的效果。具体体现在三个方面 : 一是准备工作充分,计划目标明确。二是联系实际,方式灵活多样。三是深入调查研究,查找突出问题。 分析检查阶段是巩固和深化学习调研阶段成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础,更是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。这一阶段,涉及面广,政策性强,主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,理清思路,明确方向。重点是形成高质量的班子分析检查报告。为了确保这一阶段的各项工作扎实有效,我们按照中央和省委学习实践活动的新要求和新部署,精心开好专题民主生活会和组织生活会,精心准备领导班子分析检查报告,精心组织群众评议,严肃认真地抓好每个环节,为此做了以下四个方面的工作: 一是继续在深化学习上下功夫。不断加深对科学发展观的理解,使党员干部的思想认识提高一步,学习实践活动向前推进一步。 二是开好领导班子专题民主生活会。 6 月 4 日 , 处领导班子召开专题民主生活会。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧密联系实际,自觉按照科学发展观的要求分析查找自身差距和不足,提高认识。在会上,处领导班子成员逐一介绍了自己通过此次深入开展科学发展观活动,对科学发展观的认识有了进一步的提高,并结合本部门的工作实际,畅谈如何在工作中更好地落实科学发展观,并 就个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性修养、作风建设和勤政廉政方面存在的突出问题,进行了深刻分析原因,开展了严肃认真的批评与自我批评。 专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验教训,重在明确方向,形成了敢讲真话、务实创新的良好氛围。取得了很好的效果。根据学习调研阶段查摆的突出问题和和职工的意见建议,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、在党性党风党纪方面存在的突出问题,深入剖析影响科学发展的思想根源。 三是形成领导班子分析检查报告。 在 分析检查阶段的工作中, 处领导班子结合自身的思想情况和工作作风等方面实际,从主客观方面认真查找了存在的问题及原因,深挖了思想根源,这些问题是: 1 、 理论学习不够深入系统。 由于日常事务繁多,班子成员把主要精力放在了处理业务上,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的系统学习不够。学习时间上 缺乏挤劲,不能持之以恒。 部分党员干部认为学习太空洞,静不下来,深不下去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。 2 、 服务意识需进一步提高。 班子成员整天忙于事务性的工作,切实为群众办实事、与群众的沟通方面做得还不够。领导在关心身边的每一个人,特别是关心职工的生活困难等方面,人文关怀不够。作为领导干部要想他人之所想,急他人之所急。 3 、 工作作风需进一步改善。绝大部分人能够做到尽职尽责、较高质量完成本职工作,但是工作不够主动,对存在的问题,没有主动多方寻求解决办法,有一定的畏难情绪,对教职工反映的热点难点问题解决得不够。 如先驌楼、图文信息中心多次漏水等问题,还没有彻 底解决。 4 、 开拓创新意识不够。班子成员都能积极创新,锐意进取。但是,在工作中循规蹈矩、按部就班的现象仍然存在。 分析检查报告还明确了整改方向,明晰了整改措施。 1 、 强化理论意识,做解放思想的表率。进一步提高认识,增强学习的主动性和自觉性,静下心来,挤出时间,以这次民主生活会为契机,系统地学习科学发展观相关理论和知识,在“真学、真懂、真用”上下功夫。在今后的工作中,要运用科学发展观理念,开动脑筋,着力研究适应教育科学发展的新方法、新举措;要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,做敢为人先、争创一流的好班子。 2 、强化廉政意识,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行岗位职责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听职工呼声、关心职工疾苦,踏踏实实为职工解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为全处教职员工做出榜样。 通过科学发展观理论的学习,进一步筑牢拒腐防变的思想基础,树立正确的权力观、地位观和利益观,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,做到甘为人梯,淡泊名利,乐于奉献。 3 、强化务实意识,树立奉献理念。处领导班子成员要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后工作中,要倡导求真务实精神,深入基层进行调研,了解基层情况,解决基层问题。班子成员要有强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动努力践行“科学发展观”。 4 、强化公仆意识,做转变作风的表率。今后工作中,要从全处职工最不满意的事抓起,从全处最希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求。同时,还要加大监督力度,确保制度落实,用制度规范工作,督促工作作风转变,使班子朝着务实、高效方向发展。 5 、 强化宗旨意识 ,做为民服务的表率 。 领导班子成员要作好表率,依照《江西师范大学教书育人、管理育人、服务育人条例》,要求全处工作人员 做到 “ 态度热情一点、说话和气一点、倾听耐心一点、解释细致一点、办理快速一点、服务周到一点 ” , 转变服务作风,为全校教职工服务好。 四是认真组织职工评议。根据安排,我们于 5 月 25 日、 6 月 11 日两次召集召开了全处职工大会,采取民主生活会形式, 广泛征求全处教职工对推动本处科学发展的意见、建议以及对领导班子和领导干部党性党风廉政建设方面的意见。对群众民主评议提出来的意见和建议, 处领导 进行了认真的思考,逐条进行研究,制定了加强管理和改进工作的措施。在 对处领导班子分析检查报告进行的群众评议统计分析表明,群众对处领导班子分析检查报告满意率达到 100% 。分析检查阶段的工作成为了基建处重塑形象,推进工作全面发展的新起点。 通过群众评议,我们也发现了工作中的一些不足,在今后工作中还要多关心职工的生活,及时解决职工的生活困难,进一步提高职工的福利待遇,同时还要加强对年青职工的思想教育,进一步帮助和关心关怀青年同志的健康成长。 总之,通过科学发展观的学习,领导班子在 日常学习、工作和生活中要时时处处把自己的表现与工作标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距, 把干部职工的智慧和热情集中到促进教育改革发展上来,切实为“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”而不懈努力! |